Koncepcja pracy naszej placówki skłania się ku modelowi przedszkola opartego na filozofii

edukacyjnej jakim jest progresywizm. Nadrzędnym celem  tej koncepcji jest stworzenie dzieciom

najlepszych warunków do rozwoju osobistego, zgodnie z indywidualnymi zainteresowaniami

i właściwym danemu dziecku tempem rozwoju. Preferuje naturalny sposób uczenia się, poprzez

rozwiązywanie problemów naukowych czy społecznych z wykorzystaniem technik twórczego myślenia.

Uczenie się poprzez działanie, eksperymentowanie, ze szczególnym nastawieniem na nauczanie

w oparciu o metodę projektu. W filozofii tej nie tylko ważny jest rozwój intelektualny ale również  rozwój uczuciowy i społeczny poprzez stworzenie atmosfery miłości i bezpieczeństwa.

Preferowane są  metody oparte na współpracy, wspólnym poszukiwaniu rozwiązań.

Rolą nauczyciela jest towarzyszenie dziecku w jego drodze i wspomaganie kiedy zajdzie taka potrzeba.

MISJA

Współdziałając z rodzicami, dokładamy wszelkich starań, aby zapewnić każdemu dziecku wsparcie dla całościowego rozwoju, po to by w przyszłości mogło osiągnąć sukces życiowy na miarę własnych możliwości.

WIZJA

Absolwenci naszego przedszkola są gotowi do podjęcia nauki w szkole, nastawieni na osiąganie celu i pokonywanie  trudności.

Nasz absolwent jest:

• aktywny, twórczy, samodzielny i ciekawy świata,
• potrafi odnaleźć się w nowej sytuacji,
• dąży do osiagnięcia sukcesu i radzi sobie z porażkami,
• chętnie współpracuje z innymi,
• jest otwarty na potrzeby innych,
• respektuje wartości moralne,
• potrafi dbać o swoje zdrowie oraz otaczającą go przyrodę,
• ma poczucie przynależności narodowej oraz europejskiej.