Walentynki to w przedszkolu święto empatii i serdeczności. Były rozmowy o emocjach i przyjaźni, ale też praca w kącikach zabawowo zadaniowych- gospodarczym, darów, badawczym oraz twórczym- zgodnie z pedagogiką froeblowską. ...
Luty to zazwyczaj najzimniejszy miesiąc w roku. Pomagamy zwierzętom przetrwać zimę, ale jak pomagać mądrze i komu pomagamy? Tego dowiadywaliśmy się na początku miesiąca. Dzieci brały udział w teatrzyku stolikowym, wykorzystując dary Froebla. Następnie same chętnie odgrywały ptasie role. Ćwiczyliśmy ptasią jogę a także ...
Czy szlaczki muszą być nudne? Oczywiście, że nie! Przekonaliśmy się o tym podczas poznawania i utrwalania litery N. Dzieci chodziły po przyklejonej literze N z taśmy papierowej, kreśliły literę na dużej tablicy magnetycznej, układały literki N z pomponów, patyczków, guzików i koralików...
Styczeń był dla nas okazją do przyjrzenia się miesiącom, porom roku, które tworzą cały rok. Próbowaliśmy zrozumieć cykliczność i rytm przyrody. Dzieci w czteroosobowych zespołach miały za zadanie narysować pory roku, wg własnego pomysłu. Najpierw każda grupa wybierała barwy, jakie kojarzą im się z danymi ...
Jak przygotowania do Świąt to muszą być pierniki. Dzieci uwielbiają takie prace. Podczas zajęć kulinarnych z naturalną masą plastyczną - czyli ciastem na pierniki, stymulowaliśmy nasze zmysły. Najpierw wąchaliśmy ciasto, zgadywaliśmy co może być w środku, wałkowaliśmy , lepiliśmy różne kształty. Następnie ulubio...
Na początku grudnia przedszkolaki postanowiły pomóc Mikołajowi i podsunąć mu pomysły na prezenty. Ćwiczyliśmy przy tym wiele umiejętności: wycinanie, planowanie, negocjacje i trudną sztukę wyboru. Ciekawe czy marzenia z listów znalazły się pod choinką? ...
Początek listopada był dla nas czasem, w którym rozmawialiśmy o Polsce, naszych symbolach narodowych, zabytkach. Uczyliśmy się krakowiaka i mazura, przygotowywaliśmy się do występu z okazji Święta Niepodległości, tworzyliśmy kokardy narodowe, a także samodzielnie robiliśmy biało czerwone kanapki. Po tym tygodniu...
W ramach innowacji "Spółgłoski do przytulania", dzieci poznawały literę "C" jak "coś". Coś, co znajduje się w pudełku, coś żółtego, coś miękkiego, coś, co szeleści...Perforowaliśmy literę i dotykiem sprawdzaliśmy czy "coś" nam z tego wyszło, a także tworzyliśmy "cośki" przy pomocy farb. Dzięki wieloz...
Jesień w darze niesie nam grzyby. Wykonaliśmy jadalne kurki i trujące muchomory. Najpierw masę do wykonania grzybków, dzielnie pomagały przygotować przedszkolaki, następnie przeszły do tworzenia. Lepienie świetnie poprawia koordynację wzrokowo ruchową, uczy cierpliwości a także pobudza wyobraźnię. Powstały ...
Dzieci z grupy niebieskiej postanowiły stworzyć marchewki, ale nie były to zwyczajne marchewki, a odciśnięte ze stopy. Dzięki zabawie poprawialiśmy sprawność motoryczną, rozwijaliśmy kreatywność oraz pomagaliśmy dzieciom przełamać barierę przed brudzącymi zabawami i kontaktem z różnymi materiałami. Zabawa sprawi...